La Escuela Pablo Neruda posee un rol cooperador de la enseñanza que pretende el logro de aprendizajes significativos para alcanzar mayores resultados educacionales, en un ambiente colaborador y participativo de toda la comunidad educativa, privilegiado el mejoramiento de los aprendizajes en lectoescritura y matemáticas para elevar la calidad de los conocimientos y las habilidades que cada estudiante pueda desarrollar a través del saber hacer, poniendo en práctica lo aprendido para un aprendizaje más significativo, logrando aprendizajes básicos requeridos.
Nuestra Escuela se enriquece al ser una escuela multigrado, pues ofrece a los estudiantes, de los diversos niveles, una propuesta curricular enriquecedora y colaborativa en el grupo curso, que va acorde a las necesidades de cada uno procurando que la educación que entrega sea óptima tanto en calidad como equidad, beneficiando la responsabilidad compartida procurando un ambiente favorable de aprendizaje en una Unidad Educativa donde todos sus estudiantes colaboren y aprendan de acuerdo a sus propios ritmos de aprendizaje.
La escuela Pablo Neruda se vincula con la comunidad y con otros establecimientos educacionales, por medio de la educación servicio que permite el intercambio de ideas y necesidades con estudiantes del liceo Víctor Jara de Peralillo para mejorar aspectos que se quieran en la escuela en conjunto, como por ejemplo en huerto escolar, generando un ambiente de aprendizaje enriquecedor.

SELLOS EDUCATIVOS

VALORACIÓN Y RESPETO A LA DIVERSIDAD Y MEDIO NATURAL CON SENTIDO DE PERTENENCIA: Se busca vincular la escuela Pablo Neruda al medio ambiente y a la comunidad y otras unidades educativas con el fin de desarrollar estrategias para cuidado del medio ambiente y desarrollar el sentido de pertenencia.

La escuela Pablo Neruda Busca desarrollar valores y competencias como:

– RESPETO A LA DIVERSIDAD.
– COMPROMISO Y RESPETO AL MEDIO AMBIENTE.
– VALORACIÓN A LA COMUNIDAD.
– SENTIDO DE PERTENENCIA.
– RESPONSABILIDAD SOCIAL.